Migration et éducation en suède : intégration des migrants dans les systèmes d’enseignement scolaire et supérieur suédois

Dans ce rapport, l’auteur met à jour les informations concernant l’intégration des élèves nouvellement arrivés dans le système éducatif. L’accent est mis sur les étudiants / élèves qui suivent un enseignement scolaire (obligatoire et secondaire) ou supérieur. 

Il développe les principaux défis politiques (accès, traitement, résultats scolaires, soutien linguistique aux migrants, caractéristiques du système éducatif, y compris la dimension de gouvernance et de financement), les principales initiatives, réformes et mesures politiques pertinentes (notamment la nouvelle réglementation gouvernementale en vigueur depuis le 1^er janvier 2016) et présente l’évaluation d’initiatives politiques pertinentes.

L’auteur aborde en outre la reconnaissance et la validation des compétences et des qualifications acquises à l’étranger par les migrants.