Ce rapport analytique présente une synthèse des données émergentes concernant l’impact de la COVID-19 sur l’enseignement supérieur en Europe, en axant la réflexion sur trois thématiques : l’enseignement et l’apprentissage ; la dimension sociale de l’enseignement supérieur (c’est-à-dire l’effet sur les apprenants sous-représentés, vulnérables et défavorisés) ; et la mobilité des étudiants. En se basant sur 14 enquêtes à réponse rapide menées en 2020 par des réseaux universitaires, des organisations étudiantes et des chercheurs, ainsi que sur plus de 50 articles de journaux, rapports et publications, ce rapport analytique synthétise les données émergentes selon trois niveaux d’impact de la COVID-19.