● Ana Kozina

Ana Kozina

Hauptinformation

Slowenisch

Zugehörigkeit

Educational Research Institute

Bildungsstufe

  • Schulische Bildung

Geografischer Anwendungsbereich Expertise

Politische themen

  • Bildungsinhalte und Lehrpläne, Entwicklung von Schlüsselqualifikationen
  • Inklusion und Nicht-Diskriminierung von Gruppen, die bei der allgemeinen und beruflichen Bildung benachteiligt sind
  • Bildung und Migration
  • Schulabbruch, Teilnahme an allgemeiner und beruflicher Bildung
  • Aus- und Weiterbildung der Arbeitskräfte im Bildungswesen
  • Bürgerschaftliches Engagement und Identität in der Bildung
  • Innovation und Chancengleichheit in der Bildung

Ausgewählte publikationen

  • Kozina, A. (2018). ‚Can the „My FRIENDS“ anxiety prevention programme also be used to prevent aggression? A six-month follow-up in a school‘, School mental health.
  • Kozina, A. (2018). ‚The development of multiple domains of self-concept in late childhood and in early adolescence‘, Current psychology.
  • Kozina, A., Wiium, N., Gonzales, J., Dimitrova, R. (2018). ‚Positive youth development and academic achievement in Slovenia‘, Child & youth care forum.
  • Kozina, A. (2017). Anxiety and aggression in schools : factrors, trends and guidelines for prevention, Saarbrücken: Lambert.
  • Kozina, A. (2015). ‚Aggression in primary schools : the predictive power of the school and home environment‘, Educational studies, 41.