Untere Sekundarstufe in Irland: Daten sprechen für Reform

Emer Smyth
NESET Expertenbriefing, 2013

Thema dieses Fachpapiers ist die Sekundarstufe in Irland. In Irland schreiben die Schülerinnen und Schüler nach den ersten drei Klassenstufen der Sekundarstufe eine Reihe von externen Prüfungen, deren Ergebnis sich stark auf den weiteren Bildungsweg auswirkt. Dank einer Forschungsarbeit, die zu einem radikalen Umdenken geführt hat, stehen die ersten drei Jahre der Sekundarstufe in Irland derzeit im Rampenlicht. Die Gefahr, dass Schülerinnen und Schüler, sich von der Schule entfremden und „abdriften“ und bei den nationalen Prüfungen schlecht abschneiden, ist in dieser Phase besonders hoch. Um dies zu vermeiden, möchte die Regierung, dass die Schulen ihre eigenen kurzen Kurse entwickeln und von „lebensentscheidenden“ Prüfungen zu fortlaufenden Bewertungen in den Schulen übergehen.

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