11 Sep 2019

Le nouveau numéro de la newsletter trimestrielle est disponible !

 

NESET a récemment publié une nouvelle newsletter trimestrielle, accessible à toutes les parties concernées. Nous proposons un bref résumé ci-dessous ; vous êtes également invités à accéder à la version en ligne ici.

Vous pouvez vous abonner pour recevoir une chronique trimestrielle des dernières informations de la communauté du Réseau et au-delà en cliquant ici.

Principaux développements

The edition of September 2019 covers the news about our website launch and an overview of recently published deliverables. If you have not had the chance to read them, visit our library or by clicking the hyperlinks. 

« Réformes du marché dans le système scolaire hongrois : conséquences des modifications de la structure de propriété » a été préparé par Péter Radó, tandis que Dovydas Caturianas et Mantas Budraitis ont rédigé « Évaluation des réformes en cours dans l’enseignement supérieur en Lituanie ». La section présente également la liste des rapports analytiques et ad hoc à paraître.

Invitations à des événements

La newsletter contient plusieurs appels ouverts à participer à des événements, conférences et ateliers, avec la DG EAC, l’Association internationale pour l’éducation interculturelle (IAIE), DENISE et InGRID-2.

Mises à jour de la communauté du Réseau

Nous présentons les informations et les mises à jour de nos membres, ainsi que des organisations et réseaux européens : Association européenne de sociologie (ESA) et SIRIUS, un réseau européen des politiques sur l’éducation des enfants et des jeunes issus de l’immigration.

Les informations de notre Réseau incluent des références à la 32e Conférence annuelle du Consortium des chercheurs de l’enseignement supérieur (CHER) et à la Conférence internationale sur la recherche (IRC-2019), organisées par l’AIE (Association internationale pour l’évaluation du rendement scolaire).

Nous saluons également les activités intéressantes de recherche, notamment le nouveau numéro de la Revue hongroise de recherche sur l’éducation (HERJ), l’adoption par la Croatie d’un Plan national pour renforcer la dimension sociale de l’enseignement supérieur (2019-2021), et un tout nouvel outil pour lutter contre les « fake news » et la désinformation grâce à une culture critique des médias. Nous partageons aussi un communiqué du réseau Eurochild qui vise à discuter de la perspective d’un commissaire européen à l’enfance.

Lectures recommandées

Enfin, nous regardons au-delà du Réseau et donnons accès à des rapports récents couvrant des sujets tels que la migration, l’éducation et les soins de la petite enfance (ECEC), l’engagement des apprenants, la formation aux compétences non techniques et l’éducation comme satisfaction personnelle et épanouissement personnel.

Les rapports sont préparés par l’UNESCO et le Centre pour la performance économique de la LSE, ainsi que par d’autres collègues fournisseurs de connaissances de la DG EAC : Eurydice et le Centre commun de recherche (CCR).