Vers une approche européenne des micro-certificats : une étude des pratiques et des similitudes dans l’offre de micro-certificats au sein de l’enseignement supérieur européen.

Dominic Orr, Mantas Pupinis, Greta Kirdulytė
NESET Rapport analytique, 2020

Le recours croissant aux micro-certificats est le résultat de l’évolution de la nature du marché du travail et de l’incertitude croissante quant à la forme que prendra le travail à l’avenir. Il existe aujourd’hui moins « d’emplois à vie » et les employeurs exigent de la flexibilité et des réactions rapides aux changements.

Dans ce contexte, l’objectif principal de ce rapport est de fournir une analyse de fond qui informera la Commission européenne concernant l’élaboration, la délivrance et la reconnaissance des micro-certificats. Cette analyse s’inscrira dans le cadre d’une consultation et d’une analyse plus larges en vue d’une approche européenne des micro-certificats. Le rapport se concentre sur le secteur de l’enseignement supérieur, mais le cas échéant, il s’étend également à d’autres secteurs.

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