NESET bringt die Europäische Hochschule EU-CONEXUS auf den aktuellen Forschungsstand zum Thema „studierendenzentriertes Lernen und Lehren“

Der Mitautor des analytischen NESET-Berichts „Identifizierung und Analyse studierendenzentrierter Lern- und Lehrmethoden. Neue Erkenntnisse für eine auf Inklusion ausgerichtete hochwertige Hochschulbildung“ Mantas Pupinis hat am 15. Juni auf der Internationalen Weiterbildungswoche für die Mitarbeiter des Universitätsnetzwerks EU-CONEXUS unter dem Motto „Entwicklung innovativer Studiengänge- und kurse“ gesprochen, das in diesem Jahr von der Katholischen Universität von Valencia San Vicente Mártir (Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir) veranstaltet wurde. EU-CONEXUS ist eine der ersten 17 Europäischen Hochschulen.

Mantas Pupinis leitete ein Seminar mit dem Titel „Wie entsteht ein didaktisches Ökosystem, in dem die Studierenden im Zentrum stehen?“.
Wenn Sie mehr über studierendenzentriertes Lernen und Lehren und die wichtigsten Punkte des analytischen Berichts wissen möchten, können Sie das Seminar auf YouTube ansehen.

Die EU-CONEXUS Weiterbildungswoche richtete sich an Lehrkräfte und Mitarbeiter, die an der Gestaltung und Umsetzung von Studiengängen beteiligt sind. Ihr Schwerpunkt lag auf neuen Lehrmethoden und der Entwicklung innovativer und interdisziplinären Studiengänge und Kurse, die neuen didaktischen Trends, wie dem studierendenzentriertes Lernen und Lehren, entsprechen. An der Schulungswoche nahmen insgesamt über 130 Mitarbeiter der im Netzwerk EU-CONEXUS zusammengeschlossenen Universitäten teil.