Autonomisation des écoles. Politiques fondées sur des données probantes pour une éducation de qualité

La conférence de 2017 était axée sur le thème des écoles et leur rôle dans l’amélioration de l’éducation. L’objectif principal de la conférence était de discuter des différentes mesures qui affectent directement les écoles et les services EAJE ainsi que des données collectées par les deux réseaux sur ces questions, mais également de débattre des politiques et orientations possibles pouvant conduire à une autonomisation des écoles et des services EAJE pour mieux relever les défis de la société d’aujourd’hui et de demain.

Le format de la conférence a alterné entre sessions plénières et discussions de groupe parallèles, afin de permettre un dialogue et des opportunités suffisantes pour une participation active du public. Les deux réseaux ont présenté les messages clés qu’ils ont collectés et analysés ces dernières années à partir de la littérature pertinente. L’importance de l’EAJE et des mesures visant à intégrer les immigrants et les réfugiés ainsi que d’autres groupes défavorisés constituera le thème central de la conférence de cette année.

Documents de la conférence