État actuel des cadres de qualité nationaux de l’EAJE, ou documents politiques stratégiques équivalents, régissant la qualité de l’EAJE dans les États membres de l’UE

Arianna Lazzari
Question ad hoc, 2018

Il y a quelques années, une coopération politique réunissant des experts de 25 États membres a abouti à une proposition de cadre de qualité pour l’EAJE reflétant le consensus actuel sur ce qui constitue la qualité de l’EAJE dans cinq domaines : accès, personnel, programme éducatif, évaluation et suivi, gouvernance et financement. Depuis sa publication en 2014, plusieurs États membres ont de fait utilisé cette proposition de cadre de qualité pour l’éducation et l’accueil des jeunes enfants dans le but de soutenir leurs réformes nationales en matière d’EAJE. Avant de poursuivre les travaux dans le domaine de l’EAJE au niveau de l’Union européenne, en vue de l’adoption officielle d’un cadre de qualité européen, la Commission a demandé un aperçu actualisé, informé et clair des différents cadres de qualité ou documents équivalents élaborés et éventuellement mis en œuvre pour promouvoir la qualité des services d’EAJE.