● Ivona Čelebičic

Ivona Čelebičic

Bosnisch und Herzegowinisch

Zugang zu hochwertiger Bildung für alle
Finanzierung und Regulierung der allgemeinen und beruflichen Bildung
Inklusion und Nicht-Diskriminierung von Gruppen, die bei der allgemeinen und beruflichen Bildung benachteiligt sind
Behinderung, sonderpädagogischer Förderbedarf, Inklusion
Beteiligung von Eltern und anderen Akteuren, ganzheitliche Schulstrategien
Kontrolle von Chancengleichheit und Qualität in der allgemeinen und beruflichen Bildung
Aus- und Weiterbildung der Arbeitskräfte im Bildungswesen
Übergänge, Mobilität und grenzüberschreitende Kooperation
Innovation und Chancengleichheit in der Bildung

Vanješević, J., Čelebičić, I. (2014). ‚Improving the participation of ethnic minority families in schools through teacher leadership‘ in D. Frost (ed.) Transforming education trough teacher leadership, Cambridge: LfL.
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