Neuer NESET-Bericht über Coronabedingte Lerndefizite bei benachteiligten Kindern und deren sozioökonomische Folgen

Das Netzwerk NESET ist stolz, den neuen analytischen Bericht seiner Mitglieder Claudia Koehler, George Psacharopoulos und Loes van der Graaf mit dem Titel „Coronabedingte Lerndefizite bei benachteiligten Kindern und deren sozioökonomische Folgen“ präsentieren zu können.

Im ersten Jahr der Coronapandemie wurde der Schulbetrieb in ganz Europa ganz oder teilweise ausgesetzt und durch Distanzunterricht ersetzt. Obwohl es bereits Ansätze zur Digitalisierung der Bildung und zum Einsatz digitaler Hilfsmittel gab, hat die Pandemie gezeigt, dass Lehrpläne, Didaktik und die Kompetenzen der Bildungsakteure auf diese plötzliche Umstellung nur unzureichend vorbereitet waren.

Die Umstellung auf Online-Bildung hat sich auf die Lernprozesse jedes Kindes anders ausgewirkt – abhängig von den individuellen pädagogischen Bedürfnisse bzw. Benachteiligungen. Die Gefährdung bzw. Resilienz von Lernenden hängt von vielen unterschiedlichen Faktoren ab. Durch die Interaktion dieser Faktoren wurde der Bildungsfortschritt benachteiligter Kinder durch die coronabedingten Schulschließungen besonders stark beeinträchtigt.

In diesem Bericht wird beschrieben, auf welche Weise das erste Jahr der Coronapandemie den schulischen Lernfortschritt benachteiligter Kinder beeinträchtigt hat und wie genau die Bedingungen während der Krise zu Lernverlusten bzw. -verzögerungen geführt und die Ungleichheit in der Bildung verstärkt haben. Des Weiteren enthält der Bericht Empfehlungen für die Politik und die Akteure des Bildungswesens, um die Bildungsungleichheit nach Ende der Pandemie wieder zu verringern und die Lernfortschritte benachteiligter Kinder zu beschleunigen.

Der Bericht konzentriert sich dabei vor allem auf drei benachteiligten Gruppen: 1) Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf und Behinderungen an Regelschulen, 2) Kinder aus sozioökonomisch benachteiligten Familien und 3) Kinder mit Migrations- oder Fluchthintergrund.

Der vollständige Bericht, Zusammenfassungen in Englisch, Französisch und Deutsch und eine Kurzfassung stehen in unserer Bibliothek zur Verfügung.