Javier Dier-Palomar, Christina Pulido, Beatriz Villarejo, Question ad hoc,

L’enseignement à distance du point de vue des élèves

Katrien Van Laere, Nima Sharmahd, Arianna Lazzari, Martino Serapioni, Sanja Brajković, Ingrid Engdahl, Henriette Heimgaertner, Liesbeth Lambert, Hester Hulpia, NESET Rapport analytique

Gouverner une éducation et un accueil de qualité pour les jeunes enfants dans un contexte de crise mondiale. Premiers enseignements tirés de la pandémie de COVID-19

Maria-Carmen Pantea

Ramon Flecha, Beatriz Villarejo, Cristina Pulido, Sandra Racionero, Gisela Redondo, Elisabeth Torras, NESET Rapport analytique,

Effets de l’utilisation de la technologie numérique sur l’empathie et la capacité d’attention des enfants