● Behinderung, sonderpädagogischer Förderbedarf, Inklusion ● Seite 2

Manja Klemenčič, Mantas Pupinis, Greta Kirdulytė, NESET Analytischer Bericht,

Identifizierung und Analyse studierendenzentrierter Lern- und Lehrmethoden: Neue Erkenntnisse für eine auf Inklusion ausgerichtete hochwertige Hochschulbildung
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