Jane Creasy
Noirin Hayes
Manja Klemenčič,
Mantas Pupinis,
Greta Kirdulytė,
NESET Analytischer Bericht,
Identifizierung und Analyse studierendenzentrierter Lern- und Lehrmethoden: Neue Erkenntnisse für eine auf Inklusion ausgerichtete hochwertige Hochschulbildung
Ilze Trapenciere
Sukriti Verelst,
Hanne Bakelants,
Lief Vandevoort,
Ides Nicaise,
Analytischer Bericht, 2019,
Die Gestaltung von Finanzierungssystemen zur Förderung der Gleichstellung an benachteiligten Schulen: Lehren aus nationalen Fallstudien
Péter Radó,
Ad-hoc-Thema,