Dalibor Sternadel,
Question ad hoc,
L’impact de la COVID-19 sur les résultats d’apprentissage des élèves en Europe : les défis de l’enseignement à distance pour tous
Javier Dier-Palomar,
Christina Pulido,
Beatriz Villarejo,
Question ad hoc,
L’enseignement à distance du point de vue des élèves
Aigul Alieva
Jenni Alisaari
Katrien Van Laere,
Nima Sharmahd,
Arianna Lazzari,
Martino Serapioni,
Sanja Brajković,
Ingrid Engdahl,
Henriette Heimgaertner,
Liesbeth Lambert,
Hester Hulpia,
NESET Rapport analytique
Gouverner une éducation et un accueil de qualité pour les jeunes enfants dans un contexte de crise mondiale. Premiers enseignements tirés de la pandémie de COVID-19
Dragana Avramov
Thomas Farnell,
Ana Skledar Matijević,
Ninoslav Šćukanec Schmidt,
NESET Rapport analytique
