● Groupes vulnérables dans l’enseignement et la formation, pour garantir inclusion et non-discrimination ● Page 7

Ivona Čelebičić

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Paul Downes, Erna Nairz-Wirth, Viktorija Rusinaitė, Rapport analytique,

Indicateurs structurels pour des systèmes inclusifs au sein et autour des écoles
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Jana Huttova

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Irma Budginaitė Mačkinė, Hanna Siarova, Dalibor Sternadel, Greta Mackonytė, Simonas Algirdas Spurga, Question ad hoc,

Politiques et pratiques pour plus d’équité et d’inclusion dans et via l’éducation
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Ivana Cenerić

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Julianna Boros

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Irma Budginaitė Mačkinė

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Jana Huttova, Question ad hoc,

Développements récents de la recherche et sujets pertinents dans les discussions actuelles sur les aspects sociaux de l’éducation et de la formation
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Ellu Saar

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Erna Nairz-Wirth

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