● Europäische Länder ● EU-27 ● Seite 2

Carmel Cefai, Paul Downes, Valeria Cavioni, NESET Analytischer Bericht,

Ein formativer, auf Inklusion ausgerichteter und das Schulumfeld umfassender Ansatz zur Beurteilung der sozialen und emotionalen Bildung
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Evienia Papadaki

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Sølvi Lillejord

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Alan Bruce

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Emmanuelle Le Pichon-Vorstman, Hanna Siarova, Eszter Szőnyi, NESET Analytischer Bericht,

Die Zukunft der sprachlichen Bildung in Europa. Fallstudien zu innovativen Praktiken
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Maelis Karlsson Lohmander

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Panayiota Charalambous

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Noirin Hayes

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Manuel Célio Conceição

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Manja Klemenčič, Mantas Pupinis, Greta Kirdulytė, NESET Analytischer Bericht,

Identifizierung und Analyse studierendenzentrierter Lern- und Lehrmethoden: Neue Erkenntnisse für eine auf Inklusion ausgerichtete hochwertige Hochschulbildung
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